Hoje à tarde fomos ao parque, os meninos da Educadora Joaquina ficaram no Jardim porque ainda são muito pequeninos e ficavam muito cansados. Apanhamos folhas do Outono e atiramo-las ao ar, observamos as árvores e brincamos muito.

 Sabem o que descobrimos?

Que é bom brincar com a areia e desenhar no chão, com um pauzinho a fazer de lápis. Vejam só que desenhos tão bonitos! 

 

publicado por pinguinhosdesaber às 21:47 | link do post

Como choveu durante muitos,muitos dias,a nossa Educadora ensinou-nos esta canção:

Plim, plam, plum, cai a chuva no telhado

plim, plam, plum, fica o chão todo molhado!

Plim, plam, plum, faz pocinhas no quintal

plim, plam, plum, p'rós barquinhos de jornal!

plim, plam, plum, os meninos a brincar

plim, plam, plum, os cabelos a pingar!

Plim, plam, plum,vamo-nos abrigar

plim, plam, plum, para não nos constipar!

A...tchim! A...tchim! A...tchim! 

Estivemos a falar sobre o que diz a canção e rimo-nos muito com a palavra"pocinhas", ainda não a conhecíamos...

Estivemos depois a fazer barquinhos de jornal e, quando a chuva parou um bocadinho, viemos colocá-los nas pocinhas do recreio. Como estava vento( e nós também soprámos), eles andavam na água.

 

Em casa  fizemos barquinhos de papel com os nossos pais que, depois, colocámos na parede da sala. Temos agora muitos barquinhos de vários tamanhos e cores! 

publicado por pinguinhosdesaber às 20:39 | link do post

A Maria João não se esqueceu dos trabalhos de casa: pediu ao pai que nos contasse como era o Marco há muitos anos e ele enviou-nos este texto:

"Antigamente no Marco havia poucos carros e as casas também eram poucas.

Os dias mais movimentados eram os dias de feira e os dias de "praça". Nestes dias, a vila do Marco enchia-se de pessoas das aldeias que vinham comprar o que precisavam. Na feira encontravam de tudo, desde roupa, tecidos, sapatos, talheres, pratos e até animais, eram dias de muita animação no Marco, que nesse tempo tinha poucas lojas.As que  havia vendiam um pouco de tudo. As lojas que mais movimento tinham eram as "tascas". As "tascas" eram locais onde as pessoas podiam almoçar e lanchar. Nos dias de feira, as pessoas das aldeias encontravam-se nas "tascas"para comer e beber uma caneca de vinho.

A feira do Marco realizava-se nas ruas e largos do centro da vila, já a" praça" era feita no largo do Hospital.

Há muitos anos atrás não havia televisões nem carros. Em vez de carros as pessoas tinham carroças que eram puxadas por bois ou cavalos e era nas carroças que se deslocavam das suas terras para a vila do Marco.

As "tascas" não tinham televisões e a primeira que veio para o Marco foi para um café.

Também não havia Cinema, o Hospital era muito pequeno e não havia nem Jardim de Infância, nem Centro de Saúde, nem Bancos. 

A Escola Primária não era onde é hoje, na Câmara estavam também a Cadeia e as Finanças.

Os Bombeiros eram perto do Hospital.

Uma das "tascas" mais conhecidas do Marco era onde é hoje o BPI e ficava por baixo da pensão "Medon". Um dos restaurantes mais antigos era a "Pensão Magalhães".

 

A Educadora leu tudo isto em voz alta e nós estivemos  muito atentos e gostamos muito, um menino até disse que parecia uma história.

Obrigado pai da Maria João, por nos ter contado todas estas coisas sobre o Marco de antigamente.

 

 

Uma foto da feira do Marco, retirada de um dos livros que consultamos na nossa visita à biblioteca.

    

publicado por pinguinhosdesaber às 22:25 | link do post

Hoje esteve muito frio e viemos todos muito agasalhados mas, curiosos como somos, não resistimos a ver, "com os dedos", a placa de gelo que se formou de noite sobre uma bacia de  água.

 

 

 

Veio mesmo a calhar porque tínhamos estado a falar das diferenças entre a neve, o gelo e a geada mas fomos logo aquecer as mãozinhas. Era frio... 

publicado por pinguinhosdesaber às 22:49 | link do post

Hoje, quando estávamos a conversar na manta uma menina disse que a Matemática é muito difícil!

Mas a nossa Educadora disse que  não, que  a Matemática é muito divertida e está em todo o lado. Por exemplo, ficamos admirados por saber que estávamos sentados em cima de um... Rectângulo! Pois, o nosso tapete, onde nos reunimos, tem dois lados  compridos e dois mais curtos: é um Rectângulo!

Aprendemos uma poesia sobre o Rectângulo e fizemos então um jogo: descobrir os Rectângulos que temos na nossa sala:

a porta,

as folhas do desenho,

as mesas,

o painel do quarto da boneca,

o quadro de aniversários,

as portas dos armários,

o letreiro de "saída",

o tecto,

as paredes,

as tábuas do chão,

as janelas grandes do tecto ( a Ana reparou que a do meio é quadrada), o quadro das regras da sala,

 alguns livros,... 

 

E este.... foi o registo que fizemos das nossas descobertas!

publicado por pinguinhosdesaber às 23:04 | link do post

 

 

Hoje choveu muito e, quando estávamos na roda, a nossa educadora perguntou:

 

O que é a chuva?

 

-São pinguinhos de água que caem das nuvens!- disse o Filipe.

- Porque as nuvens vão buscar água ao rio e depois ficam com um buraco e a água cai.- Beatriz Madalena.

- As pinguinhas caem quando as nuvens estão no céu.- João Pedro

- As pinguinhas são neve quando está frio.- Ana

- Uma vez  caiu neve na escola e depois derreteu e ficou água.- Gabriel 

 

E a água, para que serve?

 

Serve para tomar banho, beber, apagar o fogo, lavar a louça, regar as plantas, lavar as ervas e as folhinhas e dar de beber às flores...

Se não houvesse água era tudo seco, não havia animais , nem plantas, nem legumes ...e ninguém vivia!

 

Depois de termos manifestado os nossos conhecimentos sobre este assunto vimos a história da " Gotinha Medrosa" :

 

 

"Era uma vez uma gotinha e as irmãs dela e as nuvens e os peixinhos. A gotinha não queria subir para as nuvens porque tinha medo de cair e partir um braço ou uma perna.

Ela encontrou um peixinho vermelho e pediu-lhe:

__Por favor ajuda-me a fazer um pára quedas...

E o peixinho riu-se.

E ela pediu ao peixinho amarelo:

__Por favor ajuda-me a fazer um capacete...

E o peixinho riu-se: eu nunca vi uma gotinha assim!

Então ela veio para o cimo da água e veio o sol e ela subiu para o céu e gostou e depois caiu numa flor e gostou e disse:

--Que desporto tão radical!!!"

 ( história recontada pelas crianças)

 

Fizemos estes desenhos muito bonitos sobre a gotinha e, como veio um bocadinho de sol, reparamos que estava" fumo" a sair do chão do nosso  recreio.

.

 

 Mas a Educadora explicou que não era fumo, eram as gotinhas da chuva, a evaporar com o calor do sol e a subir para as nuvens! 

 

publicado por pinguinhosdesaber às 22:40 | link do post

Na sexta-feira estavam poucos meninos na sala Arco-íris, porque alguns estavam doentes, e fizemos uma pintura muito grande!

Foi muito divertido.

Pintamos com pincéis e com muitas cores: azul, vermelho, verde, amarelo, preto, branco,...e descobrimos muitas outras.

Não resistimos e  usamos as mãos, primeiro só um dedinho,

depois a mão toda..

.

 

ficamos com elas todas pintadas

 

mas, não fez mal, depois lavamos com muita água e sabão e já está...limpinhas e a cheirar bem! 

Depois de secar colocamos a nossa obra de arte  na parede e afastamo-nos um bocadinho para ver melhor e...

 

 

    ___ Ficou tão giro...disseram alguns

    ___ Está esplêndido...disse uma menina

    ___ Está bonito...

     ___Tem muitas cores...

    ___ Que grande... 

Hoje, quando os nossos colegas regressaram ( já não estão doentes), perguntaram:

      ___O que é aquilo?

E nós contamos como tudo aconteceu e eles quiseram também experimentar...

 

E vocês, não acham que somos uns pequenos artistas? 

publicado por pinguinhosdesaber às 00:07 | link do post
sinto-me:
"Educar é mostrar a vida a quem ainda não a viu." Rubem Alves
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Horário de Funcionamento do Jardim de Infância
Abertura 8:00 Encerramento 18:30 Componente lectiva 9:00 às 12:00, 13:30 às 15:30. Contacto: escolinhadocasal[at]sapo.pt
Calendario Escolar 2010 - 2011
Inicio das actividades a 13 de Setembro e final a 5 de Julho de 2011 Interrupções de 27 a 31 de Dezembro, de 7 a 9 de Março e de 15 a 21 de Abril de 2011.
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" A família e a instituição de Educação Pré-Escolar, são dois contextos sociais que contribuem para a educação da mesma criança; importa, por isso, que haja uma relação entre estes dois sistemas."     in "Orientações para e Educação Pré Escolar", ME 

Nesta perspectiva, criamos este espaço de encontro, de comunicação e divulgação do que se passa no nosso Jardim. Esperamos os vossos comentários e sugestões. Assim, em conjunto, poderemos proporcionar às nossas crianças um ambiente ainda mais enriquecedor  e partilhar  o privilégio de as ajudar  a crescer de um modo feliz e harmonioso.

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